APRENDIZAJE DIGITAL

El término aprendizaje adaptativo se refiere a una tecnología capaz de evaluar las habilidades, los conocimientos y los niveles de confianza del alumno, ya que evalúa constantemente cómo responde éste al material. De ese modo, el material de aprendizaje se vuelve mucho más específico, ya que se filtran los temas que no requieren más atención, dejando más tiempo para centrarse en las áreas más débiles. El curso personalizado es una experiencia de aprendizaje mucho más a medida en comparación con el e-learning tradicional, lo que, al final, permitirá a los estudiantes alcanzar los objetivos deseados con mayor rapidez y eficacia.

La evolución de las tecnologías digitales ha transformado los procesos de gestión del aprendizaje, con el aprendizaje adaptativo y los métodos de enseñanza mixtos, remodelando el panorama de la formación en competencias y seguridad. Los programas de formación a medida de RelyOn, que combinan el aprendizaje presencial y el digital en un formato semipresencial, están dirigidos a trabajadores de todos los niveles, garantizando que adquieren las competencias esenciales y las certificaciones reconocidas a nivel mundial para realizar operaciones seguras. El aprendizaje combinado ofrece un enfoque flexible y eficiente, que permite a los participantes aprender el plan de estudios teórico a su propio ritmo antes de la formación práctica in situ, lo que reduce el tiempo y los gastos asociados a los viajes y el alojamiento. Adopte el futuro del aprendizaje con las experiencias de formación personalizadas y dinámicas de RelyOn.

El aprendizaje adaptativo de IA identifica la secuencia óptima de temas y módulos para cada alumno en función de sus conocimientos y objetivos. Esto minimiza la redundancia y permite a los trabajadores progresar a su propio ritmo, aumentando el compromiso y la motivación. Mediante el uso de software de aprendizaje adaptativo impulsado por IA, los cursos adaptarán automáticamente el contenido, el ritmo y las evaluaciones para optimizar la retención de conocimientos y el compromiso. La tecnología de aprendizaje adaptativo permite a los alumnos progresar a su propio ritmo, centrándose en las áreas que requieren más atención mientras avanzan rápidamente a través de conceptos familiares. Aprovechando el análisis de datos y los algoritmos de aprendizaje automático, el sistema ajusta continuamente el plan de estudios, los materiales didácticos y las evaluaciones para satisfacer las necesidades y estilos de aprendizaje únicos de cada participante. Este enfoque personalizado no sólo mejora la experiencia de aprendizaje, sino también la retención y aplicación de los conocimientos. Estos datos nos ayudan a adaptar el contenido y los métodos de entrega para optimizar su experiencia de aprendizaje. El aprendizaje adaptativo reduce una parte significativa del tiempo de teoría en el aula, lo que permite a los formadores y empleados centrarse en la formación "práctica" en las instalaciones o emplazamientos. Esto permite un uso más específico de los instructores para los ejercicios prácticos. La tecnología de aprendizaje adaptativo se basa en la investigación científica y en veinticinco años de experiencia, con más de 30 millones de alumnos en cientos de materias y miles de millones de datos.